Boken kan delas in i fem avsnitt som man kan arbeta med på olika sätt. Tanken med boken är att väcka språkglädje och på det sättet förstärka och utveckla den språkliga medvetenheten hos barnen. Språklig medvetenhet är när barnet självständigt tänker på språket, de börjar lägga märke till språkets form och kan skilja språket från dess betydelse. Det är en av grundstenarna inför läs- och skrivinlärningen. De olika språkmomenten återkommer genom hela boken, men de olika avsnitten har lite olika fokus.
”Jag har aldrig läst en så bra lärarhandledning. Det var så bra och konkreta tips att bara göra rent av. Det är just så man vill ha en lärarhandledning. Mycket tips var det också. Det är ju bara att sätta igång. Efter att ha jobbat i skolan så vet jag att detta är det bästa att jobba med så barnen blir språkligt medvetna” Cecilia Ulenius, Borås pedagog i både förskolan och på lågstadiet
Recensioner
Det finns inga produktrecensioner än.